News & Agenda

Seit zwei Jahren verfolgt die Bezirksverwaltung in Berlin-Pankow mit dem Projekt «Köpfchen statt Kohle» einen innovativen Ansatz mit dem Ziel, die vorhandenen Potenziale zur Energieeinsparung bei Schulen durch den Einbezug von Schülerinnen und Schülern zu realisieren.

Eine von der Stratum GmbH durchgeführte Befragung von 214 Schülern hat nun ergeben, dass der Umgang mit Messtechnik und die Ergebnisorientierung die wesentlichen Motivationsfaktoren für die Schülerinnen und Schüler sind. Als für sie wichtigste Ziele werden die Einübung energiesparenden Verhaltens und der Beitrag zum Klimaschutz genannt.

Die Mitglieder der verschiedenen Netzwerke der Stiftungen Umweltbildung Schweiz und Bildung und Entwicklung treffen sich am Dienstag, 26. Juni 2012 zum 2. Netzwerke-Treffen in Aarau.

Neben einer Orientierung zur künftigen Fachagentur BNE finden am Morgen Ateliers zu aktuellen Themen statt, über Mittag präsentiert ein Marktplatz neue Bildungsangebote (Unterrichtshilfen, Medienkoffer, Projekte usw.) und am Nachmittag finden die Sitzungen der einzelnen Netzwerke statt. Weitere Informationen hier

Das Programm GLOBE Jahreszeiten erlaubt es, sich in schulhausnaher Umgebung an der Erforschung der Wirkung von Jahreszeiten auf Bäume und Sträucher zu beteiligen.

Beobachtet werden der Blattaustritt, die Reifung der Früchte sowie die Herbstverfärbung. Sämtliche Resultate können gemeldet und auf einer Schweizer Karte dargestellt werden. So lassen sich landesweite Vergleiche anstellen und Schulen können sich austauschen.

Systemdenken und Netzwerken stehen vom 20. bis 23. August im Zentrum der diesjährigen ÖKOLOG-Sommerakademie in der Steiermark. Der Ansatz des Systemdenkens bietet viele spannende Methoden, die direkt im Unterricht oder bei der Arbeit mit Zielgruppen eingesetzt werden können. 

Ganz im Sinne einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung soll die Sommerakademie Raum und Zeit bieten für das Erkennen von Zusammenhängen, Perspektivenwechsel sowie für neue Denk- und Handlungsoptionen. Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen sowie Vertretende der Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Fachpersonen der Umwelt- und Gesundheitsbildung etc.

Die Sonderausstellung des Naturama Aargau, welche vom 25. Mai 2012 bis 3. Februar 2013 dauert, widmet sich dem unscheinbaren Molekül CO₂, das unsichtbar, farb- und geruchlos ist. 

Und doch gehört es neben Sauerstoff und Wasser zu den wohl bekanntesten chemischen Verbindungen. Es ist Politikum in Debatten zum Klimawandel, Ausgangsstoff für viele Produkte und Lebensgrundlage auf dem Planeten Erde. CO₂ ist Lebenselixier und Klimakiller zugleich. Für Lehrpersonen gibt es Einführungsveranstaltungen an folgenden Tagen: Mittwoch 23. Mai, 22. August und 24. Oktober 2012, 18.00 bis 20.00 Uhr.

Die S.O.F. Save our Future-Umweltstiftung, welche in Hamburg domiziliert ist, unterhält eine interessante Internetseite für den Vorschul- und Kindergartenbereich.

Hier finden sich gängige Grundlagen zu BNE und Umweltbildung und Praxishilfen zu den Themen Energie, Klima, Wasser, Konsum, Ernährung&Landwirtschaft. Zudem wird auf andere interessante deutsche Internetseiten verlinkt.

Der SVEB-Kurs des WWF Bildungszentrums vermittelt Fachpersonen im Umweltbereich methodische Werkzeuge, um Umweltinhalte an ein erwachsenes Publikum zu bringen. 

Die Teilnehmenden erfahren die neusten Erkenntnisse aus der Erwachsenenbildung und lernen, wie sie mit lernfördernden Methoden und Kreativität Erwachsene ansprechen können. Zudem bringen sie ihr Wissen zu Umweltbildung und Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BNE) auf den neusten Stand. Der Kurs ist berufsbegleitend, findet an 16 Tagen zwischen dem 16. November 2012 und dem 16. März 2013 statt und schliesst mit einem SVEB-Zertifikat ab.

Im Kanton Bern sollen mindestens 8 «SWiSE-Schulen» (www.swise.ch) entstehen: Kindergärten, Primarschulen und Schulen der Sekundarstufe I.

Jede Schule ernennt zwei SWiSE-Lehrpersonen. Diese besuchen ihren Bedürfnissen entsprechende SWiSE-Weiterbildungsmodule und nehmen an Praxistreffs und anderen SWiSE-Veranstaltungen teil. Von der Schulleitung unterstützt tragen sie ihre Erkenntnisse und Erfahrungen ins Kollegium, initiieren schulinterne Weiterbildungen und unterstützen Kolleginnen und Kollegen bei der Planung und Umsetzung des naturwissenschaftlich-technischen Unterrichts.

Zum Thema «Wasserwirtschaft als Herausforderung für Ressourcenmanagement» präsentiert das Bundesamt für Umwelt BAFU die Simulation «Wasser: mehr als ein Spiel.» Die Spielenden sitzen dabei am Steuer der Wasserwirtschaft! Sie sind verantwortlich für die Lebensqualität und das Wirtschaftswachstum, ohne dabei die Schutzaspekte zu vernachlässigen.

Gelingt es Ihnen über 80 Jahre eine Landschaft zu entwickeln und dabei Lebensqualität, Wirtschaftskraft und Artenvielfalt im Spannungsfeld von Gewässerschutz, Wassernutzung und Hochwasserschutz im gesunden Gleichgewicht zu halten?

Die deutsche UNESCO-Kommission hat in einer Broschüre Projekte, Lehr- und Lernmaterialien zum Jahresthema «Ernährung» der UN-Dekade «Bildung für Nachhaltige Entwicklung» zusammengestellt.

Sie wurden ausgewählt und empfohlen von Einrichtungen, die im Rahmen der UN-Dekade aktiv sind. In den Rubriken «einkaufen & genießen», «bewusst & von hier», «fair & für alle» etc. sind die einzelnen Angebote kurz beschrieben und mit Angaben zu deren Einsatzmöglichkeiten versehen.