Ressourcen
Berichte/Studien/Expertisen
- Umweltbildungskompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung (Stiftung Umweltbildung Schweiz, 2011)
- HarmoS - Grundkompetenzen für die Naturwissenschaften (EDK, 2011)
- Learning for the future (UNECE, 2011)
- Positionspapier Umweltbildung (Fachkonferenz Umweltbildung, 2010)
- Professionalisierung und Forschung in der LehrerInnenbildung. Einblicke in den Universitätslehrgang BINE (Steiner et al., 2010)
- Kompetenzen für Bildung für Nachhaltige Entwicklung (KOM-BiNE) (Rauch et al., 2008)
- Competencies for ESD (Education for Sustainable Development) teachers (Comenius 2.1 Projekt, 2008)
- Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der obligatorischen Schule (Bertschy et al., 2007)
- Concept didactique pour l'Education au Développement Durable (ERDESS, 2006)
- Guidelines and Recommendations for Reorienting Teacher Education to Address Sustainability (UNESCO, 2005)
- Didaktisches Konzept Umweltbildung (inkl. Eckpfeiler der Umweltbildung) (Sieber et al., 2001/2004)
- Innovation durch Umweltbildung (Nagel et al., 2000)
Bücher
- Handeln statt hoffen (Kyburz-Graber et al., 2010)
- Fachdidaktik Naturwissenschaften (Labudde et al., 2010)
- Zukunft gestalten lernen durch Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Künzli et al., 2008)
- Kompetenzen für die Zukunft. Nachhaltige Entwicklung konkret (Kyburz-Graber et al. 2006)
Artikel
- Didaktische und staatsbürgerliche Herausforderungen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Schweiz. Gesellschaft für Bildungsforschung, 2010)
Links
