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Klänge aus der Natur. Akustische Ökologie und das Spiel mit elementaren Musikinstrumenten
Heyne beschreibt sein viele Jahre praktiziertes Erfahrungswissen zu den Themen Hören, akustischen Ökologie und Musik. Zentral sind dabei die phänomenologische und pädagogische Wirksamkeit sowie die praktische Durchführung: Es werden Mu ...>
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2010 |
Heyne, H. |
Literatur
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Klimaschutz und Emissionshandel in der Umweltbildung. Konzept für ein Emissionshandelsprojekt an Schulen.
Das wichtige klimapolitische Instrument «Emissionshandel als Teil des Kyoto Protokolls» findet zurzeit kaum Eingang in die Umweltbildung, obwohl es weltweit immer mehr an Bedeutung gewinnt. Mit dem vorliegenden Entwurf eines Emissionshand ...>
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2010 |
Liebert, M. |
Literatur
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konsumaniac... wirf einen Blick hinter die Kulissen deines Lebensstils.
Diese Broschüre behandelt die beiden Schwerpunktthemen Lebensstil und Konsum und ist für das Arbeiten mit Jugendlichen von 15–19 Jahren gedacht. Die Broschüre ist in die Module 1) Lebensstile, 2) Nachhaltiger Konsum, 3) Check deinen Ei ...>
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2010 |
FORUM Umweltbildung (Hrsg.) |
Internet Sites
Fachliteratur mit Praxisvorschlägen
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Marder, Iltis, Nerz und Wiesel. Kleine Tiere, grosse Jäger.
Mitten unter uns leben kleine Raubtiere: der Steinmarder im Siedlungsgebiet, andere in der Kulturlandschaft. Mit Ausnahme des Steinmarders, der sich in unserer Nähe behaglich eingerichtet hat, sind sie aber nur schwierig zu beobachten. Di ...>
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2010 |
Marchesi, P./Mermod, C./Salzmann, H.C. |
Literatur
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Nachhaltigkeit erleben. Praxisentwürfe für die Bildungsarbeit in Wald und Schule
Das Buch beinhaltet sehr praxisnahe Vorschläge für die Umsetzung einer Bildung für nachhaltigen Entwicklung (BNE) im Wald. Jeder Praxisvorschlag setzt sich aus einer innerschulischen Vorbereitung, der Hauptaktion im Wald sowie einer Nach ...>
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2010 |
Lude, A./Kohler, B. |
Fachliteratur mit Praxisvorschlägen
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naTour. Sammelalbum für Tiere und Pflanzen in der Schweiz
Zum Uno-Jahr der Biodiversität lanciert Pro Natura zusammen mit dem Schulverlag plus ein Sammelalbum zur einheimischen Fauna und Flora. Damit werden naturwissenschaftliche Handlungsaspekte wie Ordnen, Strukturieren, Modellieren u.a. anger ...>
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2010 |
Küng, R./Meier, R./Oser-Meier, Ch. |
Spiele
Literatur
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Natur Erlebnis Ferien. Handbuch für die Gestaltung umweltpädagogischer Kinder- und Jugendfreizeit
Dies ist ein Handbuch für die Organisation und Gestaltung von Ausflügen, Ferien- und Lagerwochen, so genannten «Ferienfreizeiten ». Es richtet sich an Organisierende von Angeboten für Kinder und Jugendliche im Alter von 8–14 Jahren. ...>
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2010 |
Schlehufer, A./Kreuzinger, S. |
Literatur
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Nichts wie raus auf die Streuobst-Wiese! Naturerlebnis-Ideen zum Wahrnehmen, Forschen, Beobachten und Bewegen.
Dieses neue Praxisbuch lädt ein zu gemeinsamen Entdeckungsreisen mit Kindern in der Natur. Durch eine Fülle praxiserprobter Vorschläge, die mit wenig Aufwand und einem geringen biologischen Fachwissen direkt in der Natur umsetzbar sind, ...>
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2010 |
Klein, A. |
Literatur
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Outdoor-Kids. Ideenreiches Praxishandbuch für Kindergruppen
Nach einer einfach verständlichen und gut fundierten Einführung über die Bedeutung von echten Spielen in der freien Natur für die Entwicklung der Kinder findet der Leser im ersten Teil wichtige zu beachtende Grundlagen und Massnahmen z ...>
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2010 |
Metz, A. u.a. |
Literatur
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Professionalisierung und Forschung in der LehrerInnenbildung. Einblick in den Universitätslehrgang BINE.
Die vorliegende Publikation dokumentiert den Lehrgang «BINE-Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Innovation in der Lehrerbildung » aus Österreich. Ausgehend von den Rahmenkonzepten über die Durchführungsweisen bishin zur Praxisforsc ...>
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2010 |
Steiner, R./Rauch, F./Felbinger, A. (Hrsg.) |
Literatur
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Schluss mit dem Wachstumswahn – Plädoyer für eine Umkehr
Vergleicht man die heutige Aufmerksamkeit der Medien hinsichtlich Finanzkrise und Nachhaltiger Entwicklung, entsteht der Eindruck, dass sowohl Ressourcenknappheit, Bevölkerungsentwicklung und soziale Ungerechtigkeit nicht von prioritärer ...>
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2010 |
Guggenbühl, H.P./Gasche, U.P. |
Literatur
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Systemdenken fördern. Systemtraining und Unterrichtsreihen zum vernetzten Denken.
«Systemdenken» öffnet Türen, die Welt in einem Zusammenspiel von Elementen und gleichzeitig als grösseres Ganzes zu sehen, das mehr ist als die Summe seiner Teile. Es berücksichtigt Perspektiven und Beziehungen, die oft vergessen gehe ...>
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2010 |
Hamiti, W. |
Literatur
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Tiere essen
Das Buch schildert die Extreme und Auswirkungen der Fleischindustrie (Massentierhaltung) unter Bedingungen, in denen die wirtschaftliche Gewinnmaximierung Hauptziel geworden und die Versorgung mit Nahrungsmittel nur noch Vorwand ist. Als Be ...>
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2010 |
Foer, J.S./Jakobeit, B. |
Literatur
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Umweltbildung – tierisch gut! Ein Praxis-Guide für Schule, Zoo & Co.
Dieses Buch stellt den Zoo als Umweltbildungsort ins Zentrum. In Deutschland zählen die Zoos jährlich 60 Millionen Besucherinnen und Besucher, die vor allem wegen der Erlebnisse mit den Tieren kommen.
Eine ideale Ausgangslage also fü ...>
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2010 |
Pyhel, T./Simon, L. |
Literatur
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Wachsen! Über das Geistige in der Nachhaltigkeit.
7 Kapitel mit Essays, deren Inhalt die Autorin als «Spurensuche des Geistigen» betitelt: jenseits der Akademisierung in den Geisteswissenschaften und jenseits des Dualismus der Neuzeit und romantisierendem Idealismus stellt die Autorin Ar ...>
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2010 |
Kurt, H. |
Literatur
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Waldführer für Neugierige. 300 Fragen und Antworten über Wälder und Bäume.
Dieser Waldführer beantwortet Fragen, welche auf Spaziergängen im Familienkreis, während Lehrausgängen von Schulen, bei Geländespielen von Jugendorganisationen oder auf Exkursionen mit Erwachsenen auftauchen können. Ausgehend von Beob ...>
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2010 |
Domont, P./Zaric, N. |
Literatur
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Waldkindergarten - Ein pädagogisches Konzept mit Zukunft?
Im ersten Teil geht das Buch auf pädagogische Hintergründe, Begründungen und Konzepte für Waldkindergärten ein. Im zweiten wird ein Fallbeispiel mit über 10 Jahren Erfahrung vorgestellt. Dazu hat die Autorin auch eigene Erhebungen ge ...>
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2010 |
del Rosso, S. |
Literatur
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Wandel der Biodiversität in der Schweiz seit 1900–Ist die Talsohle erreicht?
Leider müssen die Autoren die Frage im Titel verneinen. Sie bescheinigen auch keine Trendwende. Selbst wenn sich die Artenzahl durch eingeführte und natürlich eingewanderte Arten auf nationaler Ebene erhöht hat, zeigt sich der Verlust d ...>
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2010 |
Lachat, T. u.a. |
Literatur
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Weltreise. Von weitgereisten Waren und Widersprüchen im Einkaufskorb
Ohne zu moralisieren zeigen die Autorinnen und Autoren auf, was ihnen bei gängig importierten Produkten wie z.B. Bananen, Kaffeebohnen, Turnschuhen aus China oder Blumen aus Kenia durch den Kopf gegangen ist.
Es geht ihnen um Kaufrausc ...>
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2010 |
Weltreise-Schreibgruppe (Hrsg.) |
Literatur
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Werkstatt Natur. 101 Ideen zum Spielen, Gestalten und Werken in und mit der Natur
Welche gestalterischen Möglichkeiten stecken hinter natürlichen Materialien wie Schnee, Blüten und Blättern, Erde, Sand und Ton, Holz und Ästen? Die beiden Autorinnen haben zusammen mit ihren fünf Kindern aus verschiedenen Altersstuf ...>
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2010 |
Danks, F./Schofield, J. |
Literatur
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