SUB-FEE-FEA

Evaluierte Unterrichtsmedien

Die Datenbank enthält Evaluationsberichte über empfohlene Medien zu allen Bereichen der Umweltbildung. Die Evaluationsberichte stammen von erfahrenen Lehrpersonen und Fachleuten der Umweltbildung, welche die Medien nach einheitlichen Kriterien bewerten.

Dokumente


449 Einträge
Titel/Annotierung Jahr Autor(en) Medientyp
Wild im Schnee. Das Lager-Spiel von Mountain Wilderness.
Dieses als Spiel aufgebaute Lehrmittel richtet sich an Jugendliche in einem Winterlager: Es will ihnen den Lebensraum Alpen mit seinen verschiedenen Facetten auf spielerische Weise näher bringen. Die Spiel-Box beinhaltet sämtliches Mater ...>
2010 Oser-Meier, C./Meier, R./Hegglin, E. Spiele
Literatur
Zebra. Projekthefte für den Sachunterricht. Projekt «Wald»
Das Themenheft «Projekt Wald» ist ein Arbeitsheft für Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 und 4. Es bietet einen Überblick über die Flora und Fauna des einheimischen Waldes. Tierspuren, Waldarten, Pilze sowie die Ameise und das Wi ...>
2010 Klett und Balmer (Hrsg.) Literatur
CD-ROM
Zoo – verweilen, entdecken, geniessen. Ordner und DVD.
Das interdisziplinäre Lehrmittel ist modular aufgebaut. Die Module bestehen aus Informationen für die Lehrpersonen und Aufgaben für die Kinder, die mit Arbeitsblättern, Lösungshilfen und Hilfsmitteln ergänzt sind. Jede Aufgabe we ...>
2010 Steiner, I./Schnyder, N. Literatur
DVDs, Videos, Dias
Abfall und Recycling. Aus der Reihe «thema». Schülerheft und Lehrmittelkommentar.
Das Schülerheft ist eine dichte Stoffsammlung mit Informationen zu Geschichte und Entstehung des Abfalls, Abfalltrennung, Entsorgung und Recycling sowie Tabellen und Grafiken. Auch neuere Aspekte wie Graue Energie, Littering und Ökologisc ...>
2009 Stählei, M. u.a. Literatur
Aktive Schülerfirmen – Chance für eine nachhaltige Schulverpflegung. Gesunde Ernährung an Schulen.
«Das war Bio-Schokolade? Das glaub‘ ich nicht! Die war total lecker!» Das die Aussage eines Schülers nach dem Blindtest verschiedener Schokoladensorten im Rahmen dieses Modellprojektes, bei dem das UmweltBildungsZentrum SCHUBZ vier Sch ...>
2009 Corleis, F. Literatur
Arbeitsbuch Ökologie. Materialien für Methodenvielfalt im Biologieunterricht. 7.–10 Kl.
Das Arbeitsbuch stellt gut ausgewählte, geeignete Materialien in den Bereichen Globale Ökologie, Ökosystem Wald, Agrarökologie und Humanökologie zur Verfügung. Es ist ein hilfreiches Lehrwerk für den Biologieunterricht. Die Schà ...>
2009 Riemer, M./Brucker, G. Literatur
Demo-Koffer Grundwasser.
Grundwasser ist auch in der Schweiz eine lebensnotwendige (Trink-)Wasserquelle. Dieses räumliche Modell macht ein Grundwasservorkommen erlebbar und ermöglicht die Simultation verschiedener Zustände und Prozesse. Vom Frontalunterrich ...>
2009 Ecovia – Angewandte Ökologie (Hrsg.) Medienpakete, Wandbilder, Folien
Spiele
Die Erde schlägt zurück. Wie der Klimawandel unser Leben verändert – Szenario 2035.
Zu den Themen Stürme, Eisschmelze/Erwärmung kalter Zonen, Klimaflüchtlinge, Überschwemmungen/Hochwasser, Krankheiten, Hitze/Dürre/Wassermangel/Hunger, Biologische Vielfalt/Artensterben und Energieknappheit werden in süffiger Sprache W ...>
2009 Hutter, C.-P./Goris, E. Literatur
Die Zukunft in der Tasche. Unterrichtseinheit zu Umwelt, Konsum, Ökobilanzen.
Konsum ist für Jugendliche ein zentrales Thema. Die Unterrichtseinheit zu Umweltbewusstsein und -problemen befasst sich mit Umweltwirkungen von Konsum, Mobilität, Freizeitgestaltung und Ökobilanzierung. Die fünf Kapitel beinhalten ...>
2009 Ahamadi, M Literatur
Esskultur an Schulen – nachhaltig und gendergerecht gestalten.
Dieses Heft wirft einen gezielten Blick auf Genderaspekte in der Ernährung und hilft, sie in der Schule vermehrt zu beachten. Die Ergebnisse aus dem österreichischen Forschungsprojekt «Gender- und Nachhaltigkeitsaspekte in der Schul ...>
2009 Kaiblinger, K. u.a. Literatur
463 Expedition Natur: Tiere im Wald
Der Wald lädt uns immer wieder zu einem Besuch ein. Darum kann es ab und zu etwas mehr sein als nur ein Spaziergang. Zu diesem «Mehr» möchte uns der Fächer «Spiele im Wald» aus der Serie «Expedition Natur» verführen. 25 Anregungen ...>
2009 Oftring, B. Spiele
Fachliteratur mit Praxisvorschlägen
explore-it: Lernanlass «Solar Power bewegt»
Ein Set Solar Power enthält Materialien für zwei Schüler. Mit diesen Materialien können vier Bereiche erforscht werden: Eine Warmwasser-Solardusche, einen Solar-Heissluftballon, eine Sonnen-Wind-Turbine und einen Solar-Luftwirbler. ...>
2009 explore-it – Technik be-greifen (Hrsg.) Spiele
Internet Sites
Unterrichtsmittel (Schüler)
Food for Thought – Reader zur BNE-Veranstaltungreihe des Forum Umweltbildung Wien 2006–2009.
Das Heft in A4-Format ist eine Textsammlung aus einer «Vor-, Nach- und Querdenk-Veranstaltungsreihe zu BNE». Die Druckfassung entstand im Auftrag des Lebensministeriums Österreich. Sechs Frauen und rund doppelt so viele Männer aus ...>
2009 FORUM Umweltbildung (Hrsg.) Literatur
Glück – ein Projektbuch. Hintergründe – Perspektiven – Denkanstösse.
Das Lehrmittel betrachtet zahlreiche sprachliche, philosophische, historische und aktuelle Bezüge zum Thema Glück. Einer kurzen Einleitung folgt die Einführung ins Thema mit der Erläuterung verschiedener Definitionen von «Glück» ...>
2009 Brokemper, P. Literatur
Grüne Lernorte – Gemeinschaftsgärten in Berlin. Erziehung, Schule, Gesellschaft Band 51
Die Dissertation widmet sich am Bsp. von Nachbarschafts-, Gemeinschafts- und Interkulturellen Gärten der Frage nach den Beweggründen für eine Beteiligung in einem Garten-Projekt. In einer qualitativen Untersuchung entwickelt die Auto ...>
2009 Madlener, N. Literatur
Hauswärts. Hauswirtschaft macht Schule.
«Hauswärts» gliedert sich in zehn Kapitel rund um den Haushalt, dessen Planung und Organisation, inkl. Wissenswertes zur Einrichtung von Wohnräumen oder zur Qualität von Lebensmitteln. Weitere Themen sind bewusster und nachhaltige ...>
2009 Schulverlag blmv/Kant. Lehrmittelverlag Luzern (Hrsg.) Literatur
Ich – du – wir alle! 33 Spiele für soziales Kompetenztraining.
Nicht nur im privaten, sondern auch im beruflichen Leben führt kein Weg an der Sozial-Kompetenz vorbei. In einem ersten Kapitel wird das Thema erklärt und die Vorgehensweise im Buch erläutert. In den folgenden vier Kapiteln sind «Sp ...>
2009 Klein, A./Schmidt, B. Literatur
Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. Beiträge aus Theorie und Praxis.
Informelles Lernen hat für die Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) eine enorme Bedeutung. Nach einer ausführlichen Auseinandersetzung mit Grundlagen über Informelles Lernen und BNE liefern die sechs Herausgeber anschauliche B ...>
2009 Brodowski, M. u.a. (Hrsg.) Literatur
Kampf den Klimakillern. 365 Tipps wie Sie CO2 reduzieren und Energie sparen.
Energie werden wir immer benötigen, selbst wenn wir unseren Verbrauch noch so sehr rationalisieren. Mit dieser Absicht stellt Joanna Yarrow nicht einheitliche Regeln auf, damit wir unseren ökologischen Fussabdruck verringern. Sie wil ...>
2009 Yarrow, J. Literatur
Kann ICH die Welt retten? Verantwortungsvoll leben – clever konsumieren.
Jede und jeder von uns hat sich wohl schon diese Frage gestellt und mehr oder weniger schlaue Antworten darauf gefunden. Die Autorin macht den Jugendlichen Mut, sich diesem Thema unserer Überflussgesellschaft zu stellen und nach Lösungen ...>
2009 Schüppel, K. Literatur